Educazione Ambientale

Ora che siamo nella stagione fredda, Ieranto, il duro lavoro e tutto il divertimento è finito là. Ma abbiamo iniziato il secondo turno della Educazione Ambientale e divenne la nostra attività principale.

lavorare con i bambini non è così facile come può sembrare, perché è importante per noi sapere come i bambini imparano non solo chiedere come “insegnare” i bambini. Quindi proviamo di far loro vedere e coinvolgerli nelle attività in un modo amichevole e giochi. anche i video quando necessario.

Questo Lunedì siamo andati a una scuola a Massa Lubrense eravamo 2 squadre di 3. Ogni squadra ha dato una lezione sulle tartarughe marine per 1 classe composta da 20 ragazzi che sono di età compresa tra 9 e 10. Abbiamo iniziato con la presentazione di noi a loro, poi abbiamo fatto un piccolo gioco per farli svegliare e di farli sentire più a suo agio con la nostra presenza perché non siamo insegnanti.

Poi abbiamo fatto un’attività sulla differenza tra la Tartaruga marina e la tartaruga di terra che consisteva nel farli disegnare, colorare le 2 tartarughe e notare le evidenti differenze tra le tartarughe, piuttosto che solo a parlarne nel normale modo di insegnamento.

Dopo abbiamo finito la costruzione delle tartarughe abbiamo preso la tartaruga marina e abbiamo parlato in un cerchio attivo sulle differenze invisibili e l’importanza del ruolo della tartaruga marina nella comunità marina.

Dopo abbiamo studiato l’importanza delle tartarughe marine, abbiamo fatto un gioco per far loro vedere quali sono le cose che minacciano le tartarughe in mare. Poi abbiamo parlato di come le attività umane influiscono anche e come cercare di fermare questa operazione con usare una piccola presentazione.

il nostro interesse in questa esperienza deriva dal nostro sentimento e consapevolezza che vi è la mancanza di conoscenza circa le tartarughe marine e il fatto che crediamo che i bambini sono il futuro che ha bisogno di un buon valore a crescere su. crediamo che i bambini potranno imparare molto da questa esperienza, approcci, pratiche e aiuteremo loro di espandere il loro orizzonte e migliorare i loro strumenti.